Лето, когда погас свет

Два мальчика, Ёсики и Хикару, выросли в изолированной деревне без других сверстников. Их дружба сформировалась в условиях взаимной зависимости и ежедневного общения. В определённый момент Ёсики начал замечать изменения в поведении Хикару. Внешне Хикару сохранял привычные черты, но его личность демонстрировала признаки трансформации, что создавало у Ёсики ощущение отчуждённости.

Когда Ёсики выразил свои наблюдения, Хикару продемонстрировал физические и психологические изменения. Его внешность приобрела сверхъестественные черты, а поведение стало включать угрозы физической расправы. Параллельно с агрессией Хикару выразил романтические чувства к другу, создав сложную эмоциональную динамику между персонажами. Ёсики, сохраняя привязанность, пытался восстановить нарушенные отношения.

На фоне межличностного конфликта в деревне начали происходить аномальные события. Эти происшествия нарушали привычный уклад жизни и создавали дополнительное напряжение. Ситуация требовала от Ёсики поиска баланса между личной безопасностью, моральными обязательствами и необходимостью понимания природы происходящих изменений.