Свиной рамэн из Хакаты
7.6

Мэгуми Санахара является японцем, который в детстве переехал с родителями в Китай. После завершения Второй мировой войны и капитуляции Японии он остается на территории Китая. В 1948 году персонаж под китайским именем вступает в Народно-освободительную армию Китая. Санахара

Праздник кукол
8.1

Член преступной группировки Йошифуми обнаруживает в своем доме необычную коробку. При вскрытии контейнера он находит внутри девочку с внешностью куклы. После установления, что ребенок обладает паранормальными способностями, Йошифуми принимает решение взять ее под свою опеку и

Сумо Хиномару
7.8

Ушио - старшеклассник, который занимается сумо, традиционной японской борьбой. Несмотря на отсутствие типичных для этого спорта физических данных, он продолжает тренировки. Персонаж рассматривает сумо как способ самореализации и демонстрации значимости упорства. Основной

Холмс на Тэрамати-Сандзё, Киото
7.1

Аой, ученица старшей школы, обладает специализированными знаниями в области старинных предметов, которые унаследовала от предков. Вместе с наследством она получила сундук с антикварными артефактами. На пороге завершения обучения Аой принимает решение посетить местную антикварную

Как вырастить мумию
7.6

Сора Кашиваги учится в старшей школе и ведет обычную жизнь. Его отец занимается исследованием различных стран и редко бывает дома. Во время путешествий отец регулярно отправляет сыну посылки с необычными предметами и артефактами, которые находят в разных уголках мира. Эти

Коллекция Дзюндзи Ито
7.4

Соити является учеником учебного заведения, где его поведение выделяется на фоне других студентов. Он часто разговаривает сам с собой, что вызывает настороженность у сверстников. На его лице периодически появляется улыбка, которую окружающие воспринимают как зловещую.

Жрицы с мечами
6.9

Мечницы являются синтоистскими жрицами, входящими в специальное подразделение правоохранительных органов. Их основной задачей является изгнание злых духов с использованием мечей. Большинство мечниц составляют школьницы, которые проходят обучение в одном из пяти

Улисс: Жанна д'Арк и рыцарь-алхимик
5.9

Сон Гоку живет в горах, занимаясь рыбалкой и изучением боевых искусств. После смерти дедушки он получает в наследство Драконий Шар - один из семи магических артефактов. Согласно легенде, собрав все семь шаров, можно вызвать дракона Шэньрона, способного исполнить любое желание.

Последний период: История бесконечной спирали
6

Мир столкнулся с угрозой существ, известных как Спирали, которые вызывали разрушения городов и представляли опасность для населения. Противостоять им могли только воины, называемые Периодами, обладающие специальными способностями для борьбы с этими существами. Для координации

Владыка Вермилиона: Король алого лотоса
5.8

В фантастическом мире Дайкурики развиты уникальные технологии. Размеренная жизнь нарушается, когда народы разных регионов вступают в конфликт. Причиной противостояния становятся древние технологии, способные изменить современный мир. Жрицы изымают эти технологии и скрывают их от

Фантом в сумерках
7

В Лондоне расположено кафе "Форбидден", которое работает только в ночное время. В город приезжает Байлю Тон, прабабушка которой ранее жила и училась в этом городе. Молодая женщина планирует получить образование и реализовать профессиональные цели. После переезда у

Коидзуми любит рамэн
6.4

Старшеклассница Коидзуми обладает глубокими знаниями о японском блюде рамэн, включая историю его создания, ингредиенты и способы приготовления. Каждый день она употребляет в пищу только это блюдо. После переезда семьи Коидзуми перешла в новую школу, где испытывает трудности с

Госпожа Вампир по соседству
7.1

Акари является ученицей средней школы, проявляющей интерес к городским легендам о вампирах. Она систематически собирает информацию и проверяет различные методы поиска сверхъестественных существ. Действие происходит в крупном городе, где потенциальное существование вампиров

Медленный старт
6.9

Хана перешла в старшую школу в 16 лет, скрывая факт пропуска одного учебного года. Её беспокойство вызывала необходимость догнать сверстников по академической программе. Для адаптации в новой среде она начала устанавливать социальные связи, находя людей, способных выслушать её

Вход
Логин
Пароль
Забыли пароль?